社会实践

时间:2021-06-09 11:22:15 社会实践 我要投稿

【实用】社会实践模板汇总6篇

社会实践 篇1

  一、支教背景 随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。针对以上情况,我们特组织了 “青芽伴飞”宁夏支教队,准备在宁夏同心县王团镇中心小学进行为期10天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对西部少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,促进民族团结,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

  二、支教目的及意义 1、活动目的:

  大学生在三下乡活动过程中,充分发挥科技文化优势,在丰富生动的社会实践中学习、宣传,实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想。激发我们成长进步、发福进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。并且通过实践来锻炼自己各方面的能力,以期望成为较为全面发展的人才,同时,呼吁全社会关注西部少数民族地区基础教育,关注农村留守儿童。充分利用志愿者的宣传作用,呼吁社会,将贫困区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与社会支教活动。

  2、活动意义:

  在新的社会环境中推进文化科技卫生“三下乡”,必须认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观。通过深入农村、社区开展支教活动,培养和提高

  学生的社会实践能力。让大学生通过自己所学的知识回报社会,实现自我价值,通过对支教生活的体验,学会面对困难,培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。

  此外,这次活动同时也是我校“伴飞民族中小学”活动的延伸,我校领导大力支持“伴飞民族中小学”教育的发展,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。 三、支教主题

  下进实际、下进农村、下进西北少数民族地区;伴飞成长、伴飞理想、伴飞留守儿童的中国梦。

  四、支教时间 20xx年7月14日――20xx年7月24日

  五、支教地点

  宁夏回族自治区同心县王团中心小学

  支教地简介:

  同心县,地处宁夏中部干旱带的核心区,是中国第一个回族自治县,也是国家级贫困县。这里常年干旱,百姓靠天吃饭。自南向北由中温带半干旱区向干旱区过渡,具有明显的大陆性气候特征:冬寒长,春暖迟,夏热短,秋凉早,干旱少雨,降雨集中,蒸发强烈,风大沙多,日照充足。大风天气(风速≥17m/s)年平均在8~46天,大多出现的在冬春季节。大风出现时往往伴有沙暴,平均每年达20天。年平均气温8.7℃,最高气温出现在7月,最高气温37.9℃,最低气温极值为零下27.7℃。年辐射热平均142kcal/cm2,日照时数在2750~3000小时之间。主要自然灾害有沙尘暴、干热风、霜冻、冰雹等,其中以干旱危害最为严重。

  六、支教对象

  宁夏同心县王团镇100多名适龄儿童

  七、指导老师:

  活动主要负责人:

  八、支教人数:13人(详见附录一)

  九、活动内容

  本次“三下乡”活动主要以深入农村,以同心县王团中心小学为基地,进一步的学习测量实习知识,服务少数民族地区留守儿童,开展对少数民族地区留守儿童生活状况,学习情况,课余生活及思想观念的调研活动。活动对象主要是学校建设,留守儿童,村民这三个群体。

  1、针对学校建设开展的活动

  帮助同心县王团中心小学建立图书馆,方便学生阅读相关资料,增长见识,开拓视野,对学生学习提供帮助并向图书馆捐赠部分书籍,帮助其走上正轨。对学校所存在的问题,现状进行分析。

  2、针对少数民族地区留守儿童开展的活动

  (1)对学生进行民族知识介绍以及民族团结教育

  (2)在巩固文化课的基础之上,将“七彩课堂”带进学校,教授学生其他文艺

  课程,进行义务支教活动

  (3)对学生进行儿童的心理健康和安全教育

  (4)对留守儿童与父母开展亲情电话活动,并对其心理状况开展调研活动。

  (5)建立“爱心积分超市”,培养孩子的累积意识

  (6)培养改正同学们在日常生活中的不良习惯

  3、针对村民开展的活动

  (1)宣传环境保护,提高其环保意识

  (2)为村民义务测量血压,宣讲疾病知识,如结核病,,夏季如何防暑

  等知识以及日常注意事项,并对村民的健康状况开展调研活动。

  (3)宣讲针对自然灾害,病虫害的科学防治方法

社会实践 篇2

  实践内容:

  房地产行销

  实践时间

  20xx年1月10日-1月26日

  实践地点:

  某某楼盘

  首先,今年的寒假社会实践,我要感谢王翔、王杰两位同学,正如《不差钱》里,毛毛说的,感谢您把我带上道儿……让我发了几千元的小财……o(∩_∩)o谢谢啦!

  友谊天长地久,以后还要相互帮助哦!

  房地产行销,是干嘛呢?

  在我的理解里,房地产行销就是带路。

  带想买房子的客户去看房子,在路上介绍或说是吹捧下自己所属的那个楼盘,让客户有个“楼盘初印象”,从而加大他在该楼盘购房的可能性,为公司创造机会、财富,而自己从中获得基本工资、提成和奖金。

  不是买房子的也可以带进去,可以让他去转转,看看,做个托儿也行,只要你能够把他说动跟你去,并且去了后,装得像,都可以……

  寒假做房地产行销兼职,我懂得了很多人事――

  第一,作为成都本地的农民那真是太好了。土地被占用了后,自己被请进安置房。比如,一家8口人往往就有七八套安置房,每套还是一百平米左右的!这不赚大了吗?虽说好像不能转手出售,却可以出租啊!一个月坐等房租费都完胜白领了哦!羡慕嫉妒恨啊!

  第二,在询问的时候,要根据对方的年纪称呼“姐、哥、叔、姨”,礼貌用语很重要。记的有个同事,见了谁都问――“这位哥,看房不?”哈哈,遭遇白眼n次。还有一位同事,把一接幼儿园小朋友的姐姐,称呼成“阿姨”,当时那“阿姨”就火冒,说:“你还小的很!”o(∩_∩)o哈哈哈~。

  第三,询问的时候,不要问“先生,请问您买房不?”而要问成――“先生,请问您看房不?”相比之下,一字之差,却往往能够让那些现在不买房,或者根本不买房的人们跟着你去看看你所推销的楼盘的房子。从而为公司创造机会,也增加自己的提成。

  第四,注意观察人事物。那些拖儿带女的、从公交车下来,东看西看的、手牵手的小两口都是很有可能给你带来“提成”的客户哦。

  在同行太多的情况下,能够拥有一双如雄鹰的眼,及时的发现商机,你就不会被淘汰。

  第五,友情经受不起金钱的诱惑。现实太残酷,金钱,即使不是赤身裸体,也有无数男女在为之疯狂,乃至不择手段……该出时就出手,方显英雄!

  第六,我所在的公司,那些置业顾问们把我们看得很重。把我们做兼职的行销人员当做同事。只有我们给他们带去了“准客户”,他们才有业绩,才有提成……这点,事实上是互利的,在兼职期间,被他们当做同事而认可,这让我觉得很温馨。是做别的兼职体会不到的……

  第七,很多客户都觉得我适合做销售。还给了我他们的电话,嘿嘿,暑假,我可以试着去联系下他们。亲和力、演说力,我好像都有。在近一个月的兼职生活中,同行一共和我抢了7次客户。我6胜,1平。为何胜利呢?正如一客户阿姨说:“那小伙子,看起来憨厚,像郭靖!”o(∩_∩)o哈哈~。

  并且我也有想去做“置业顾问”的想法了。感谢这个寒假的这份兼职,让我又发现了自己的一份能力,乃至发展方向……

  在懂得人事的同时,我也学到了很多关于房子的知识

  第一,知道了个有个词叫做“置业顾问”。

  第一次听到的时候,还以为是“职业顾问”呢。后来才知道――置业顾问是在售楼处通过现场服务引导客户购买,促进楼盘销售,为客户提供投资置业的专业化、顾问式服务的综合性人才。

  第二,知道了什么是“公摊面积”。

  公摊面积,指每套(单元)商品房依法应当分摊的公用建筑面积。购房时,此面积越小越好!

  第三,知道了什么是“容积率”。

  容积率,是指一个小区的总建筑面积与用地面积的比率。对于发展商来说,容积率决定地价成本在房屋中占的比例,而对于住户来说,容积率直接涉及到居住的舒适度。一个良好的居住小区,高层住宅容积率应不超过5,多层住宅应不超过2,绿地率应不低于30%。但由于受土地成本的限制,并不是所有项目都能做得到。容积率=地上总建筑面积÷规划用地面积。

  第四,知道了什么是“大产权”“小产权”。

  一般把开发商取得的房屋所有权称为“大产权”。小产权房产,实际上没有真正的产权。这种房没有国家发的土地使用证和预售许可证,购房合同国土房管局也不会给予备案。所谓产权证也不是真正合法有效的产权证。

  第五,知道了什么是“扬尘层”、“景观层”“底商层”。

  扬尘层:近地面的污染物随气流上升到一定高度后会向下或水平方向消散,空气质量较差。具体楼层要根据所在城市的环境和小区所在位置决定。灰尘在空气中,在25米到33米这个位置形成了一个飘浮带,从建筑的角度上看,就是8--12层之间.而9--11层就是受影响最严重的楼层。

  (注:扬尘层的说法没有科学依据。地面灰尘借助风力和其他能形成风的各种力量的作用,确实会上扬。但是,灰尘上扬的高度和移动的速度受很多因素的影响,是许多因素共同作用的结果。所谓扬尘层本身就是一种静止的和虚抑的表述,因为灰尘是飘忽不定的,它不会以物以类聚的方式汇合成所谓的层,所以这个提法本身就站不住脚。

  但是以许多假设为前提的理论表述,在排除各种干扰因素以后提出的概念,是理论研究使用的一种方法,由此得出的结论可以作参考。因此也不能把扬尘层的说法归结为伪科学。)

  景观层:严格意义来说,塔楼从7楼往上,视野都比较开阔,可称为景观层。但在许多售楼处,景观层特指各楼顶部几层,这些楼层往往视野比较开阔。另外一些朝向比较好的户型有时也被称为景观层。

  底商层:现在许多楼盘的1、2层是底商,那么3至5层因为底商会存在噪声和安全隐患等问题,视野也会被底商的屋顶所遮挡,定价会稍低。

社会实践 篇3

  由于从小的理想便是当一名人民教师,所以高考填报志愿舍弃更好的大学,选择xx省第一师范院校-x师范大学,在xx师范大学一年的学习生活里,我学到了许多当老师应有的专业技巧,读了许多关于教学的书籍,听了无数场关于教学的名师讲座,观看无数场讲和说大赛,可是唯一遗憾的便是从没有真正的是实践过,从而没有真正的踏上讲台,我不愿做口头上的巨人,行动上的矮子,我要用事实证明自己是最棒的,而tz培训则给我提供了这次机会,让我放手进行实践。

  永远不会忘记七月二日早上踏上驻马店这块神圣的沃土,换上tz培训的工装,在方老师的陪同下,熟悉周边环境,为以后的招生打下基础,那时团队十人穿着统一的制服,一起外的那激动劲无法用言语表达;永远不会忘记发出第一张宣传单时所说:“您好,我是tz培训的老师,在殷店双语幼儿园办了一个补习班,为一年级到九年级的孩子补习功,我们团队都是自xx师范大学,您若有意愿,可以咨询一下,我们乐意为你解答。”永远不会忘记当天下午时分,遇见了罕见的大暴雨,刚购买完生活用品的队员们,为了节约时间,用脸盆盖着头充当雨伞,在马路上狂奔的场景;永远不会忘记每天早上六点三十分,在殷店双语幼儿园大门前集合,十人按从低到高排列成队,喊着口号-走进tz,共同学习,共同改变,围着街道跑操,齐唱朋友,真心英雄,隐形的翅膀;永远不会忘记招生期间,我们从早上八点下乡,招收学生,两人一组,互相搀扶,互相帮助,互相鼓励,中午时分无法赶回住处,拿着馒头啃着咸菜,虽然不是什么好食物,我们却吃得津津有味,村庄的叔叔阿姨,爷爷奶奶都是热心肠的人,给予我们帮助,村庄的可爱的小朋友们喜滋滋的向我们介绍他们的伙伴;永远不会忘记晚上九点至十二点的总结会议,在此会议上我们会展现我们的成果,不管招生人数的多少,不管结果的好与坏,少我们都尽力而为了,全体成员围成圈,针对遇到的问题寻找解决的方法,一定争取明日做得更好。

  七月十日招生结束面对即将开始的教书生涯,我在心中对自己要求:行为举止要规范,因为从明天开始我要为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责,我在工作上要兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,备好每一节,上好每一节,批好每一本作业,教育好每一个,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  我比较喜欢的科目便是数学,因此担任六年级的数学老师,九年级的数学老师以及六年级的班主任。第一天和六年级学生打交道,孩子们给我的第一印象便是天真活泼,通过和他们的交流,明白他们对学习的看法:他们认为玩比学更爽,原因是他们从都没有学习的兴趣,认为学习枯燥无聊。作为老师我们要找到各种方法培养孩子们乐于学习,敢于学习的兴趣,认为学习是一种享受,而不是地狱般的生活。我把本知识与学生的生活相结合为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时我也重视学生的探究发现能力,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上我一改以往教师让孩子们死读书多做题的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师,更多的是自对书本知识的理解和同伴的交流,促使学生在轻松环境中学会学习,让学生明白他们才是学习的主体,老师只是学习的引导者,让孩子们劳逸结合,当他们做题厌倦时,可以陪他们猜猜谜语,讲讲笑话,让压抑的学习氛围活跃起,让他们了解更多除本以为的知识。

  要想成为一名合格的人名教师,我们要明白我们是从思想上教育孩子们,如果我们没有健康进步的思想,谈何教育孩子,因此老师要有一个健康进步的思想,教师要做到紧跟时代步伐,解放思想,实事求是,,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,,做好学习笔记,以身作则,时时刻刻做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生,在工作中积极主动,勤恳,有责任心,接受学校布置的各项工作,命苦任劳任怨,在不断的学习中使自己的思想觉悟,理论水平,业务能力得到提高,同时每周开设一节感恩教育,让孩子们明白父母的辛苦,懂得孝敬父母。我一直认为自己是一个很有爱心的女孩,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,因为爱是沟通与孩子们之间距离的有力手段,抱着一颗爱孩子们的心去呵护我的班级学生,做他们的朋友,尊重他们,信任他们,理解他们,积极与他们相处,在上只要对学生有好处的我都会尊重,在下,我会和他们一起跳皮筋,砸沙包,跳绳,和他们一起解决疑难问题,只要是学生提出的问题,我总会不厌其烦的进行讲解,直到他们明白为止。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的,我坚信只有当学生接受你这个老师,他才会主动和你交流。

  教学不是项轻松的工作,不仅考虑老师的与人沟通能力,还考察老师的心理素质,老师的专业知识,现在的我还很年轻,能需继续努力,继续学习,只要乐岗敬业,定会有所收获。乐于教学,快快乐乐过好每一天。我会成长起的,愿得到tz培训领导的支持。

社会实践 篇4

  社会实践已经成为了莘莘学子们接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。同时,参加社会实践也是学生们锻炼自己的一个很好的机会。

  每年的暑假,各个学校都会组织学生到各地开展社会活动,其目的在于让广大学子在社会实践中“受教育,长才干,作贡献”。我校组织的大学生暑期”三下乡”社会实践活动也紧锣密鼓的开展起来,我们教育学院的社会实践点是以革命老区、状元之乡而著称的会宁,在“追忆红色记忆,服务农村教育” 活动主题的号召下,我们一行十三人并肩合作,团结一致。在这短短的十几天里,开展了系统有序的课堂教学,种类繁多的艺术课程,内容丰富、形式多样的文艺联欢。得到了校长、老师、家长和学生们的一致好评,艰苦的执教生活给我留下了太多美好的回忆!

  一、隆重感人的欢迎场面

  考试刚刚结束的第二天,我们就急不可待的收拾好行李坐上了开往会宁的大巴车。曾经的革命圣地,现如今有是全国出名的高考状元县,这给我们一个费解的问题,对于如此贫穷的地方为什么会造就教育上的奇迹?大家你一言我一语的讨论着。经过三个小时的“长途跋涉”后终于到了我们的目的地――会宁县柴家门村鸡儿咀鸡儿小学。鸡儿小学坐落在311国道旁,始建于1915年,附属于鸡儿中学,后来由会宁县、乡政府拨款建设,在20xx年九月搬入新址,成为独立的小学,占地13162平方米,校舍面积775平方米。鸡儿小学--很特别的名字,一眼看去就让人心生怜爱。 透过车窗就看到一群孩子站在学校门口等候我们,还没有下车就能感受到他们的热情,兴奋和喜悦挂在他们稚嫩的笑脸上,但又流露出羞涩,互相推搡着,想凑上前看看他们新来的老师却又把身旁的同学推到前面。在他们崇拜目光的注视下,我突然感觉了肩上沉甸甸的责任。下了车,校长热情的接待的和我们打招呼,并安排学生帮我们抬行李,孩子们惶恐羞涩的神情一扫而空继而一哄而上的来帮我们提行李包,看着这些稚气纯朴而又身材弱小的孩子,真的让人既心疼又心酸。

  二、日常生活,苦中作乐

  初到学校,情景要比我们想象的好,整齐的校舍,校园内也有些绿色,更可喜的是还种着花草。可是等到我们口渴时不得不喝窖水时才发觉条件的艰苦,这儿长年不下雨,政府每半年给他们送一次水,可想而知放半年的水都成了什么模样,打上来的水还有好多的枯枝败叶和小虫子,队员们都不喝,还不到一天就口干舌燥,鼻孔冒烟了。没办法也就放些茶叶和冰糖捏着鼻子喝下了。我真怕这“内容丰富”的水会让我们拉肚子,可奇怪的是大家还都没有事。因为水这么珍贵,在兰州三两天就洗头的习惯也不得不改,下乡十几天一共洗了两次头,脏的都打了卷。刚见到孩子们时老觉得他们太不讲究卫生,一个个蓬头垢面,现在看看自己,会心一笑自己也可以这么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了,是穿上几天觉得恶心的不行,实在是穿不下去就放上两天再穿上,突然觉得不是那么脏了。一日三餐也和学校有很大的差别,早上就吃饼子和咸菜,中午和下午老是炒拉条和炒面片,不明真相的或许以为我们的生活都到小康水平了呢,我们一天两顿的以拉条充饥,以致于到了兰州还不能听到“拉条”这字呢。可是这些与我们学生的生活可就是天壤之别了,他们大都离学校很远,早上五点多就要翻山越岭的往学校赶。中午只有两个小时根本来不及回家吃饭,饿了就吃早上带来的馒头,渴了就打窖里的水。看到这些我们心里真的像打翻了五味瓶,中午吃完饭,我们几个都要到教室去看望在校同学,分给他们些我们带去以改善生活的零食。条件虽艰苦可是大家在一起玩的很开心。饭桌上都是抢着吃。说说笑笑像一个家庭那样温馨。每天下午吃过饭,石教练(石双燕)都会把大家聚集在一起排练舞蹈,时间紧迫,舞蹈又比较复杂,对我们这些没有一点舞蹈基本功的人来说是一项很大的挑战,虽然很苦很累,但我们却过得特开心,跳舞时大家更是丑态百出,要是有哪个倒霉蛋做错了动作就会被石教练拉出来单独训练,逗得大家捧腹大笑。这种毫无挖苦发自内心的笑把大家更紧密地团结在一起但我们充分践行了“勤能补拙是良训,一份耕耘一份甜”这句话,每天两个多小时的勤学苦练终于使我们能跟上了音乐的节奏而“翩翩起舞”了。

  三、心得体会

  大学是个小社会,而社会却是个大学堂,这次实践活动让我深刻意识到了“活到老学到老”这句话的含义。

社会实践 篇5

  (一)写在前面的话:

  不知不觉大一已经结束了,说实话初入大学有太多新鲜的人和事,让我忙于其中,整个大一也没有真正踏进社会实践一下。在暑假快来临的时候,我和同学报名参加了学校提供的实践活动。希望在大一的这个暑假中能够与以往有所不同。

  对于我们学生来讲,实践是很难得的机会。每天坐在敞亮的教室里学习理论知识,真正用到的却不是很多,所以我十分珍惜这次暑假的实践活动。

  (二)工作基本情况介绍:

  工作地点:****食品有限公司

  工作时间:20xx-7-17――20xx-8-25,早7:00――17:00 12:00――18:00

  工作内容:从事各种禽肉类食品加工

  当然,在工作开始之前我已通过网络、报纸等媒体了解到****的各种信息。提前知道我们的工作大致内容,公司的相关规章制度,并与公司领导签订了合同。

  据了解,****食品有限公司成立于1990年8月。公司产品包括四大版块:禽肉及深加工产品、面食产品、低温真空干燥果蔬、冷冻果蔬产品及宠物食品。其中,禽肉熟制品是公司的主打产品。产品主要销往日本、韩国、美国、瑞士、欧盟等国家和地区。公司是中国食品工业优秀龙头企业,全国首批10家禽内熟制品出口免检企业之一、山东家业产业化重点龙头企业,“潍一”牌禽肉熟制品是“山东名牌”产品。公司在开拓国际市场的同时,大力发展国内禽肉熟制品市场。公司建有3000多平方米的现代化车间专门用于国内禽肉熟制品生产,年产能达6000多吨。公司拥有技术力量雄厚的食品研究所,把国内外食品深加工的研制作为主要的工作职能,根据市场变化不断开发不同口味、不同风格的新产品向客户推介,供消费者选择。公司化验室获得了中国合格评定国家认可委员会(cnas)认可证书,对产品生产全过程实施有效的监控学和习检网验。

  公司是挺有前景的,来看看我的工作吧!7月17号是我们第一天到公司的日子,上午安排好宿舍,下午相关工作人员带我们参观了厂区以及我们工作的车间,发下工作服。第一天算是过去了,还没开始工作呢,有的同学一开始喊累了。晚上躺在床上想,不知我能不能坚持下这四十多天,总之加油吧。

  12号是我们正式进车间开始工作的时间,这一天我们六点半就早早的来到车间。第一天嘛,想给领导留个好印象。等我们穿上工作服都不由地笑了起来,一身粉色,全身只漏俩眼睛了。工作人员告诉我们,这是食品工作,不能马虎,需要每天检查我们身上的异物。等真正进入车间了,眼前一切真是新鲜,一片粉色的海洋,四五个人围着一张桌子在加工。班长为我们安排好工作台,开始交代我们工作。

  四十多天下来我们总共干了不下十种产品吧。看起来不难做,但还真需要一番耐性才能学会。例如,茶巾包,需要你把年糕、香菇、鸡肉称好装进一个黄色的豆腐带内,最后再用干瓢系好。这最关键的就是系干瓢,系的角度长短都有讲究,刚开始系的很慢而且不准,后来就是又快又准了。还干了青椒面包粉、胸脯肉之类的,学了不少的手艺啊!

  我们的工作算是整个产品生产的一个环节,而我们这个小环节也是分工完成的。五人一组,比如生产茶巾包时,一人称,一人装年糕,一人装肉和香菇,另外两人专门系,这样分工不仅提高效率,“术业专攻”而且还能有效的防止漏装、少装。当然,我们每干一个产品都会有一个这样的小分工来保质保量地完成工作。

  (三)实践体会及感悟:

  十分庆幸能利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

  1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。

  2. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到车间那样有一点胆怯,我总害怕我学不会该怎么办,但后来是自信给了我勇气,让我敢于尝试,每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。

  在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  3.不管做什么工作,责任心是十分重要的。只有你抱着很强的责任感,才能把你的任务完成。没有责任心的人无论在哪都不会做出好成绩。

  4.在工作中,合作意识与竞争意识是不可少的。首先你要学会与别人合作,提高你自己本身的效率,真诚与人交流,共同进步,获得双赢。另外竞争意识也必需要有,它不仅可以激发你的潜能,促使你不断进步;同时我们也要不断吸收别惹不得长处,从别人的失误中吸取教训。这样,你就离成功又近了一步!

  此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

  (四)自身经验总结:

  在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

  1.本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

  2.缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

  虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚,有责任心。

  通过参加社会实践,我认识到,在生活 中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的.技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础

  (五)本次社会实践的问题和建议:

  1.本次实践是在食品公司进行的,与我所学的英语专业关联不太密切,因此下次我会注意专业与工作的联系。

  2.我觉得本公司的食品卫生工作做得相当严谨有序,但在水资源的利用上有些浪费,希望公司的技术人员能设计出节水节能的高效生产流程,为公司创造更高的效益。由于我不是这方面的专业人员,以上意见仅供参考。

  3.既然本公司是中美日的合资企业,厂区内的标语就应用中美日三国语言,而不是有点地方是汉语和英语,有的是汉语和日语。

  最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的四十几天,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。

  我的暑假实践圆满结束,在这个暑假我体会了朋友之间的真诚帮助与合作,父母劳作赚钱的不易以及自己努力获取劳动成果的喜悦;当然也亲身感受了劳累的感觉,体会了校园是多么美好的地方;也让我下定决心,努力学习,更加珍惜学习的机会。

  我们说过,我们也努力过,因此在那段烈日与汗水的日子里,我们感到无悔,更感到骄傲……

社会实践 篇6

  作为一名即将步入大三的学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我加入了暑期大学生社会实践的大队伍中。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

  实践中,我认识了不少老板。大多数老板都很和蔼、亲切,让刚踏入职场的我放松了许多,紧张顿时荡然无存,想像中严肃的刻薄的老板形象给了我一个全新的认识。当天,我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。并即刻开始了步入社会的第一天工作。

  由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道。。

  过去的市场竞争,最突出的是往往表现在资本、技术、规模、品牌、分销渠道、零售终端等等环节方面。就是说,谁占有如上一方面的优势,谁就可以在商品的市场竞争中站稳脚跟,或者取得优势。谁占有的因素越多,那么他取得优胜的权利就越大。但是,随着信息化、网络化的高速发展,即将到来的社会竞争已经呈现出:市场竞争,不再是资本领先,

  不再是技术领先,不再是规模领先,不再是品牌领先,不再是分销渠道领先,不再是零售终端领先……而领先的,是销售中心的问题。虽然资本、技术、规模、品牌、分销渠道、零售终端等因素的竞争仍会很激烈,但是,最根本的竞争,也就是销售中心,已经转移到消费者身上。明确地说,在未来的市场竞争中:谁占有更多的消费者,谁就夺取了竞争的优胜权!那么,靠什么去占有消费者呢?是靠技术?靠信誉?靠品牌?靠质量?靠电子商务?靠分销通道?靠零售终端?靠售后服务吗?……这些传统的市场竞争因素当然很重要,而且不能放弃。但是,这些因素必然已经成为竞争的表象。准确地说,如上因素已经无法永久地占有消费者。

  唯一的办法就是:企业把消费者仅仅是“百分之十几的利益受惠者”转变成为企业“永远的利益分配者”。明确地说,就是在未来的商业竞争中,有效地把产品消费者“转化”成产品经营者。怎样完成这一转化呢?方法一,通过直销员和消费者面对面的交流,心对心的沟通,展示商品的高科技;方法二,通过亲情服务,将优质的产品,优质的服务,人性化的销售方式,最终将利益的优惠送到消费者手中。

  所以,直销员,在企业里是很重要的,也因此,要成为一名优秀的直销员远比想象中要难。

  在工作中我也不断总结了不少经验,在工作中遇到问题能更好的处理了。

  当我认真介绍了最近上市的一些新款后,补上一句“我相信您的眼光”,生意就更容易成功了。还有,在谈业务是,热情服务微笑对人,给顾客一定的选择空间,让其充分选择。如果可以试穿最好让顾客亲身体验一下。对于那些没有购买欲望的顾客。要给予一定的沟通但不要过于热情。好的沟通印象能带来新的顾客。

  遭遇退货时,顾客会挑衣服的面料、颜色、或者长短。以下这些回答都是不合适的:“您之前买的时候不是挺好的吗?”“不好意思,如果不是质量的问题,我们公司是不给退的!”“不好意思,这不是我们的问题,没有办法退!”“不会短啊!不会长啊!颜色很好看啊!这面料非常好,是进口面料的,不会有问题!”“之前您怎么不说呢?”“要不帮您改一下!”而应该这样处理:如果还有周旋的空间。可以问一下,“您是觉得面料(长短、颜色)什么地方让您不满意呢?(探询原因)是这样的:其实这颜色优点是――长短之所以如此设计是――所以当您穿的时候特别显得――(卖点的重申和导入)”如果没有周旋的空间,只能以换货处理。“这样吧,我挑几件您看看,帮您换一件,您喜欢什么样的面料(长短、颜色、款式)呢?(转化到换货上去处理)真的是很抱歉!因。刚刚说的都不是质量上所产生的问题!您看这样好吗?您告诉我您喜欢的面料、款式、颜色,我来帮您介绍,这些都是我们今年的新款,里面肯定有您合适的,您喜欢的是――

  顾客“你们的品牌也算高档,为什么做工还不是很好呢,你看这边有线头啊?”

  错:这是正常的

  错:这种小问题难免的

  错:哦,只要剪掉就好了,没事的,不影响!

  错:现在的服装都这样,这算是普遍现象,处理一下就好了!

  对:谢谢您告诉我这个状况,我会马上跟公司反映,立即做出调。,真是谢谢您,来,我帮您换一件让您试穿,这边请―――

  对:哎呀!没关系,我来处理一下,我另外拿一件新的让您试穿看看,这边请―――

  顾客:“这种面料不太好,容易变形,刺人!”

  错:不会的!我们卖了这么久,从来没有这种问题!

  错:怎么会呢!不会的!

  错:这种面料不会有这种问题的!

  错:您说的应该不是这种面料

  错:里面穿的时候多加一件就可以了

  对:不好意思,请问一下,是怎么回事呢?(探询原因,是不同面料、洗涤方式错误造成、平常保养不到位等等)

  是这样的,――(根据问题解释原因)

  对:面料不太好?这问题我想了解一下,因为我们过去确实没有听到客户这么说,您可以说说这种状况吗?

  对:如果面料本身确实会产生这种问题

  是的!其实每种面料他的保养方式和穿着方式都是不一样的,尤其像我们这种面料,因为我们这种面料的优点是――所以客户在保养和穿着上最好可以―――

  顾客:“毛衣按水洗的要求洗涤也掉色”

  错:有点掉色是正常的!

  错:一般正常洗涤的话应该不会!

  错:您是怎么洗的?

  错:这种状况我到是没有遇到过!

  错:怎么老是出这种问题1

  错:唉!真是麻烦!

  对:(正常褪色)其实每一种面料的质地和。。方式都不太一样,有些款式的服装为了凸显特色,所以。用某种面料(。用某种特殊的染色技术),因此有些掉色是正常的,这样会让色彩看起来更自然,所以您放心这是正常状况,如果真是质量问题,我们一定会服务您到位的!

  对:(换货)很谢谢您把这种状况告诉我!真是抱歉造成您的困扰,我会立即向公司报告,来,您这边请稍坐一下,我马上帮您处理!

  对:(不换货,探询原因)哎呀,真是糟糕!您这边请稍坐,先喝杯水休息一下,我们再来了解一下状况!您这褪色的状况是怎么发生的呢?

  顾客:“这款衣服会缩水吗?(会掉色吗?)”

  错:不会的!我们这布料不缩水!

  错:你洗的时候注意一下,不要机洗就不会了!

  错:会缩一点点,纯棉的都会有一点缩

  错:应该不会

  错:放心吧,会缩水一定会跟您讲

  错:不会

  对:这一点您可以放心,因为这是――面料,所以不会出现这样的状况,您可以放心的穿。

  对:是的!这一点确实是要注意一下,因为――――面料它的优点是―――而要注意的就是在穿的时候要注意――在洗的时候要注意――这样不仅不会有缩水的问题,穿起来还特别的鲜艳好看。

  对:这一点您放心,只要不机洗,这种面料是不会缩水的!

  顾客:“你们的衣服怎么这么花呀!(你们的衣服怎么穿起来这么紧啊?)”

  错:不会的!怎么会花呢?

  错:这是今年最流行的花色!

  错:您可以看看其他款

  错:您穿起来很好看呀!可能您自己不习惯吧

  错:这种花色应该还好

  错:我们的风格就是这样的

  对:是的!这个花色确实是比较大胆一点,不过您穿起来特别好看,因。的肤色―――风格―――所以您穿起来时尚感特别的强

  对:是的!很多人第一眼看的时候都会觉得这款式有点花,不过穿在身上之后就不一样了,尤其您的肤色――――风格――特别显得大气,很引人注意。

  对:这是今年最流行的花色,时尚感比较强,可能您之前穿衣服比较保守,其实您可以尝试一下,换一换风格也不错!

  顾客:“你们的款式好少啊!”

  错:怎么会少呢?不少了

  错:您想要什么款

  错:我们这儿已经算多的了

  错:您先看看有没有合适的

  错:已经卖的差不多了

  错:新货过两天就到了

  对:是的!我们这儿的产品虽然不多,不过件件都是我们老板精心挑选的,每件都有自己的特色,我来帮您介绍,您喜欢什么样的款式?

  对:我们这儿的款式确实不多,因为我们老板喜欢比较有特色的衣服,不过有几款我觉得非常合适您,来这边请,我帮您介绍,您想先看上衣,还是――

  对:呵呵!我们这儿的特色就是少而精,虽然款式不多,但是件件都有自己的特色!

  顾客:“太贵了!”

  错:这样子还嫌贵

  错:我们这里是不讲价的

  错:多少钱才肯要

  错:不算贵,已经打折了,比原价优惠多了

  错:我们现在搞促销活动,多买多送,也不会太贵

  错:这是进口面料

  对:如果单看标价的话,确实会让人有这种感觉,只是我们的价格会稍微高一些的原因,是因为我们在质量上确实做得很好,您当然也不希望买件衣服只穿几次就变形,那多浪费呀,是吗?

  对:如果单看标价的话,确实会让人有这种感觉,只是我们的价格会稍微高一些的原因,是因为我们设计很好,所以款式客户也特别喜欢,买了也会经常穿,如果买了一件衣服结果才穿一两次就收起来,这样算起来反而才是真正的浪费钱。

  顾客:“穿着不合适”

  错:其实您的身材穿起来特别好看!

  错:什么地方不合适?

  错:不会啊,挺好的!

  错:可能您看不习惯,其实挺好的!

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